تعمل جوجل حاليًا على تطوير ميزة جديدة في تطبيق NotebookLM قد تغيّر بشكل جذري طريقة إعداد المحتوى التعليمي. الميزة الجديدة التي تحمل اسم “المحاضرة” تأتي ضمن خاصية Audio Overview، وتهدف إلى تمكين المستخدمين من إنشاء محاضرات صوتية كاملة باستخدام الذكاء الاصطناعي خلال ثوانٍ معدودة.
وكانت جوجل قد أضافت سابقًا ميزة النظرة العامة الصوتية إلى NotebookLM، والتي تتيح إنتاج محتوى صوتي تفاعلي بناءً على المصادر التي يرفعها المستخدم، وتشمل عدة أنماط مثل التحليل المعمق، الملخص، النقد، والنقاش، ليقدّم كل نمط تجربة مختلفة لفهم المحتوى ومعالجته صوتيًا.
وفقًا لتقارير موقع TestingCatalog News، فإن تنسيق “المحاضرة” الجديد يتيح للمستخدمين تحويل أي مصدر مرفوع إلى محاضرة منظمة وشاملة، بدلًا من الاكتفاء بحوار قصير أو ملخص سريع. ويعد هذا النمط مفيدًا بشكل خاص للطلاب والمعلمين وصنّاع المحتوى التعليمي، حيث يمكن اختيار طول المحاضرة سواء كان قصيرًا أو متوسطًا أو طويلًا يصل إلى 30 دقيقة كاملة حسب المصدر المقدم. كما يمكن تحديد لغة إخراج المحاضرة، مع توقع دعم معظم اللغات المتاحة في باقي أنماط التطبيق.
على الرغم من الحماس الكبير لهذه الميزة، لم تكشف جوجل بعد عن موعد إطلاقها الرسمي، ولا ما إذا كانت ستكون متاحة مجانًا لجميع المستخدمين أو حصرية لمشتركي NotebookLM Ultra. ومع ذلك، من المتوقع أن تعزز هذه الخطوة مكانة NotebookLM كأحد أقوى أدوات الذكاء الاصطناعي في مجال البحث وإنشاء المحتوى التعليمي.
في المقابل، يثير هذا التطور تساؤلات حول تأثير الاعتماد المتزايد على الذكاء الاصطناعي في التفكير البشري، خاصة مع القدرة على إنتاج محاضرات طويلة دون جهد ذهني يُذكر، ما يفتح باب النقاش حول إيجابيات وسلبيات هذه التقنيات على المدى الطويل.
